生态环境部:6方面发力以高水平保护支撑高质量发展
美文示范
赵峰,拟破格提拔
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为促进中国教育实证研究走向世界、积极推动全球教育科学研究的创新发展,第十届全国教育实证研究论坛增设“全球教育研究方法创新奖”(Global Award for Innovation in Education Research Methods),表彰不同国家、不同学科领域的顶尖学者在教育实证方法创新方面取得的成就,积极推动全球教育科学研究的创新发展。
据悉,首届“全球教育研究方法创新奖”获得者分别是:英国伦敦大学学院教育学院荣休教授斯蒂芬·鲍尔(Stephen Ball);美国宾夕法尼亚大学社会学教授、美国社会学协会前主席安妮特·拉鲁(Annette Lareau);澳大利亚凯斯林大学积极心理学和教育学教授赫伯·马什(Herb Marsh);经济合作与发展组织教育与技能司司长、教育政策特别顾问、德国海德堡大学荣誉教授安德烈亚斯·施莱歇尔(Andreas Schleicher);中国北京大学教育学院名誉院长、教授,世界银行高等教育投资顾问,北京大学原党委书记、校务委员会原主任闵维方(Min Weifang)。
大数据、数字化、人工智能的发展为教育研究提供了新的条件,学科交叉融合和有组织研究又对教育研究方法创新起到了双向促进作用。本届论坛特别强调交叉学科的方法在教育实证研究中的应用,鼓励学者们探索和应用来自不同学科的理论和方法,以促进教育研究的创新和发展。据悉,论坛强调多种研究方法结合,以期通过多种研究方法的互补,获得更全面、深入的研究结果。本届论坛聚焦教育实证研究的多个领域,其中“医学康复”与教育实证研究的结合成为一大亮点。
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行动计划共分为发展现状、总体要求、重点任务及保障措施四个章节。行动计划提出,台湖演艺小镇要坚持“以场汇演、以演带产”的发展思路。深化功能定位,突出演艺文化特色,以国家大剧院舞美艺术中心为龙头,高标准引进、培育优质演艺文化,丰富涵养演艺业态,孵化培育演艺产业集群,与北京艺术中心、北京环球度假区合力打造亮点鲜明的副中心演艺聚集区,引领行业发展、树立行业标杆,助力“演艺之都”建设。
同时,充分发挥区位优势,积极承接中心城区演艺功能疏解及副中心主导功能辐射带动,强化与文化旅游区及其它特色小镇错位发展与协同共赢,形成传统文化与现代文明交相辉映、历史文脉与时尚创意相得益彰、本土文化与国际文化深度融合、彰显京华特色和多元包容的大文化产业。加强与亦庄新城、河北北三县地区文创产业集群的功能联动,打造区域联动发展的演艺文化特色地区。
行动计划明确,要构建“1+1+3+N”“演艺+”“数据×”产业体系。第一个“1”是以演艺演出为第一核心产业,第二个“1”是以数据要素为第二核心产业,“3”是以创意创作、艺术推广、展演交流为三个主导业态,“N”是配套延伸发展民宿酒店、会展旅游、休闲农业等多个新兴业态,形成“创意—生产—传播—消费”特色产业链,实现自我“造血”良性循环,构建相对完整、独具特色的演艺小镇全域产业体系。