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其中，两株树龄1700年的桢楠王绿冠凌空，如擎天之柱；树根盘错，如群龙虬结，约8个成年人才能环抱它，树上还长有灵芝。承受住了雷电的攻击，挺过了火灾的考验，这片桢楠林已经成为中国保存最完整的古桢楠群落。走进公园内，参天桢楠树苍翠华美的树冠遮天蔽日，阳光透过繁茂的枝叶洒下，林中弥散着一缕缕似有似无的幽香。(记者吕杨）

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备课的时候，我努力回忆着自己的英语老师的语气和身姿，一口气准备了一个单元的内容。等到真正走上讲台开元561下载APP，我已经完全没有个人的情绪了。他们是“新鲜的”七年级新生，我是“新鲜的”老师。从他们的眼神中，读出了他们的好奇，因为我是他们身边面孔中为数不多的年轻人。我并没有立刻告诉他们我是哪里来的，而是直接步入教学正题。

第一节课大家听得都很认真，我告诉他们要养成做笔记的习惯，字母要规范写开元561下载APP，基础差的同学不用着急开元561下载APP，我们慢慢学习。第一次收到作业以后，我发现他们大部分都写得很认真，已经远远超过了我的期待，所以我在上晚自习的时候奖励他们看一集《猫和老鼠》。当然，我要讲里面的英文单词和涉及的句式。我不知道他们最后能记住多少，但只要多一个同学对英语增长了兴趣，那就值得。

其实，晚自习大部分时间都在写作业，或者我来讲课，好像并没有什么“好玩的”事情。但是这么一点点反馈，也足以让我感到非常欢欣。他们或者喜欢英语，或者喜欢我，无论怎么样，都让我觉得他们在接纳这个“新老师”。在我改作业的时候，只要上一次的作业我留下“非常棒”的批语，那么下一次的作业一定也是非常工整的。我上晚自习时，竟然有同学拿着一本《初中英语必备单词》之类的教辅书来问我一些超纲的单词，这让我喜出望外。我在班里问有没有同学愿意邀请我去家访，下面举起了很多小手，还有声音喊“老师你来，我给你切水果吃”。另外一位支教老师谈到，她前一天还严厉批评了几个调皮的男生开元561下载APP，第二天他们见到她还会主动分享自己的零食……

这些生活中的涓滴，都在回应着那个问题。支教老师，到底是来干嘛的？除了教给他们一些日后大概率会忘记的知识，我们还要培养他们的德行，让他们知道什么可为什么不可为。我想，更重要的是，要让他们懂得感念人们之间的温情，而不成为一个冷漠的人。一盏灯之所以在漆黑的夜里能够使人消除恐惧，不仅因为它能够照亮前方的路，更是因为当你沿途再无亮光时，回头望去开元561下载APP，那盏孤灯温柔地提醒着你开元561下载APP，自己曾有过那样的温暖，它以茕茕孑立的身姿不断告诉你，不要怕，不要怕。