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“我们21个人的梦想和奋斗目标比较一致，期待能探索生命科学更多的奥秘。由此，班级的学习氛围一直很浓厚，大家更是彼此的研友，同学们会经常笑谈觉得很幸运，因为在大学里至少已经交到了20个好朋友。”班级团支书刘蕴琛说，处在这样的环境下，同学们的学习主动性都很强。在他们看来，“共同进步是很美妙的感觉”。课堂上，同学们会针对最前沿的学科问题展开热烈讨论。课后，同学们也会在班级群里共享学习资料或者组织学习分享交流会等。

准备比赛是一个很漫长的过程，任务较为繁重。吕璟瑄与班级同学，还有来自其他学院的同学们新澳门王中王资料公开，每周都会进行“头脑风暴”，从100个选题想法筛选至最后的创意落地。大家分工明确、团结协作，在学院老师的耐心指导下，最终高效地完成项目实验，拿下全球金牌，给团队带来了不一样的获得感与成就感。除此之外，他还和班级同学一起组队参加全国大学生数学建模竞赛，和美国大学生数学建模竞赛等。

“全班一起出动，在我们班是一件很平常的事。”除了参加比赛，学院十分注重学生的实践能力。2023年暑假，班级全体同学赴安徽金寨校友企业开展了为期近十天的实践学习。白天，同学们跟随一线技术人员体验临床分子诊断试剂的生产流程，近距离感受如何将理论知识向实际生产进行转化。晚上，同学们会组织有趣的团建活动。10天不短不长，却是一段十分珍贵的集体学习经历。

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中国抗日战争史学会副会长、重庆市重庆史研究会名誉会长周勇说，本届论坛呈现多个显著特点，比如在做好扎实的学术研究的基础上，更加注重学术研究成果的创造性转化。又如，呈现多学科研究成渝历史文化的态势，在历史研究的基础上，学者们进一步打开了视野，研究成果丰富。更为可喜的是，这是一次老中青三代学者的同场研讨，既有老学者开拓进取、中年学者担纲主力，也有一批年轻的学者成长起来，接续奋斗。

谈及历史文化资源的传承、保护、利用，中国史学会城市史专业委员会会长、成都市历史学会会长何一民直言，需要政府、学界、企业和社会公众的共同努力。他提出，成渝地区要加强对历史文化资源的研究，深入挖掘历史价值和文化内涵，并且与现代文化相结合；要制定和完善相关法律法规，为历史文化资源的保护利用提供法律依据，要实施相关的优惠政策，鼓励企业和个人参与到历史文化资源的保护与利用中；要制定科学合理的城市规划，确保历史文化资源在城市发展中的合理利用。特别是要加强对历史文化资源的管理，防止建设性破坏等。

作为论坛承办方，重庆中国三峡博物馆党委书记、馆长牟丰京表示，近年来，该博物馆围绕收藏、保护、研究、展示三峡地区历史文化遗产与人类社会变迁物证的使命，统筹推进博物馆全面改陈、打造精品展览和特色教育活动、做好文物保护利用、抓好数字博物馆建设等重点工作，不断推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。未来希望与参会专家一道，进一步挖掘以巴渝文化、三峡文化、抗战文化、革命文化、统战文化、移民文化为特色的巴蜀文化历史内涵与时代价值，在学术交流合作、研究成果共享等方面强化川渝两地合作，助推巴蜀文化旅游走廊建设。