人民网三评“教师减负”之二：措施无法落实，谁之过？

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“无腿蛙王”代国宏在宣讲中分享了“生命的意义和价值”。正上高中的他在“5・12”汶川地震中不幸失去双腿，但他没有消沉，用极其坚强的意志和极不寻常的努力投身游泳运动，6年间在各类比赛中斩获9金4银3铜的傲人成绩，实现涅槃重生；退役后他投身生命教育事业，希望通过个人事迹，使更多人珍惜生命、感恩生活，勇于面对人生磨难，在奋斗中实现梦想。

报告团成员用他们的真实经历生动阐释了对生命的无限热爱与对梦想的执着追求。励志宣讲真实感人，许多师生不禁潸然泪下。学生们纷纷表示深感震撼、深受启发。中国人民大学学生王馨宇感慨道：“老师们用顽强不屈的精神和不懈奋斗的故事，深刻诠释了生命的坚韧与勇气。我将从他们身上汲取力量，激励自己以更加昂扬的姿态向困难宣战。”北京师范大学学生董雅丹说：“老师们从风雨中走来，向我们展示了生命的韧性，呼唤着我们新一代的青年不惧困难，勇往直前！”北京理工大学学生王振宇说：“老师们以亲身经历告诉我们，要向下扎根、向上生长，在挫折中汲取生命力量，书写出更精彩的青春答卷。”北京邮电大学学生张孟涵说：“老师们让我明白，无论面临多大的困难，都要永葆乐观心态，勇于拼搏奋斗。” 北京工业大学学生杨晔也深有感触：“身体的残疾并不能阻挡一个人追求梦想的步伐。只要有坚定的信念和不懈的努力，每个人都能创造出属于自己的精彩人生。”